2013年03月10日
前野岳洋「算数を上手に教えるには その3」
最近、算数の時間に「できるーできない」でクラスを分け、「習熟度別学習」を行うことが増えています。
一見合理的に見えますが、実は効果は今ひとつです。
「できる」子にとってもそうなのです。
つまり、いろいろな考え、いろいろなやり方、理解する速さの違う友だちの中で、教えたり教えてもらったりしながら学習することで、数学的センスが養われるのですが、その機会を奪ってしまうからです。
前野岳洋(住まいのトータルクリエイター)
『前野岳洋は、住宅情報誌やメルマガで定期的に最新住宅情報を配信しています。』
一見合理的に見えますが、実は効果は今ひとつです。
「できる」子にとってもそうなのです。
つまり、いろいろな考え、いろいろなやり方、理解する速さの違う友だちの中で、教えたり教えてもらったりしながら学習することで、数学的センスが養われるのですが、その機会を奪ってしまうからです。
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